高校能否开设“村官”课？徐光春精析高教新思路 (1/77)

来源：新华网

 “现在的高校，有没有‘村官’专业啊？”昨天下午，在河南省选聘高校毕业生到村任职工作会议上，省委书记徐光春意味深长而不失幽默的一个命题，引起与会人员深思。

　　徐光春在讲话时指出，选聘高校毕业生到村任职，是为了造就一批适应社会主义现代化建设和新农村建设的骨干力量和基层领导干部，刚走出校门的青年学生，在条件艰苦、工作辛苦的农村了解实情、磨炼意志，可以更好地把所学的书本知识和实际问题结合起来，不断提高执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力。谈到这里，徐光春即兴发问：“现在的高校，有没有‘村官’专业啊？”

　　徐光春书记的问题让与会的高校负责人和有关部门负责人沉思。徐光春微笑着说，选聘高校毕业生到村任职，是一项着眼长远的举措，教育部门也应该跟着这个思路改进工作。高校的教育方向要有所调整，在专业设计、课程安排上应该适应社会长远发展的需要，比如高校应该尝试设置与农村基层管理、农村政策研究相关的“村官”专业。

　　“当然这只是举例，”徐光春进一步解析道，专业名称并不一定局限于“村官”专业，农村基层管理专业、农村政策研究专业之类都比较合适，关键是要设置与农业发展、农村基层管理相关的课程，如在目前的农业、林业、水利、畜牧等涉农专业开设这些课程。学生在校期间，也可以专门辟出半年左右的时间到农村去做“见习村主任”，让学生们有针对性地学习和实践。

　　徐光春语重心长地说道，如果高校在专业设置上增添“村官”专业，学生在校内接受定向培养，四年后到村任职，整体素质肯定与现在从各个专业中选拨出来的学生不一样，这样，教育发展才更能适应社会长远发展的需要。