不久前朋友和我诉苦：她们家的孩子被老师隔离了！
我听了原委，大为震惊。不禁深为惊惧，作为老师这样的素质，我们还能放心的把自己的心肝宝贝儿们交给他们来培育吗？
究其实，也就是我的这位家长朋友和孩子的老师有着那么“有的没的”的一点不愉快，起因还不过是一点小误会而已。结果使得孩子在学校里被老师“另眼相看”了，直接加入了“黑名单”。
撇开大人之间的恩怨过节，孩子那么小，那么脆弱，他有什么错？被无端牵连进这些纷争之中，这是多么的无辜和不公！！
为人师表者，教化育人。理当树起一道丰碑，作为学子榜样。可是，心眼象绿豆般大小，动辄使心计，耍脾气。请问，这是“师者”所应为的吗？
放眼望去，人们总是对于专业水平要求了又要求，肯定了又肯定；但是，对于职业道德却鲜见人提及。教育可是一个特殊的行业，肩负着一代又一代人的培育重任。孩子是成龙还是成蛇，教师守护着他们人生的第一道关卡。大到人生观、世界观，小到个性脾气、生活习惯都与校园生活有着千丝万缕的关系。没有宽大的胸襟，没有务实的精神，那么象守城的将军一样的师表们，你胜任“园丁”之职吗？
偶激愤的认为，这样的所谓的“师表”，是行业的蛀虫，队伍的败类！
“呜呼”，我为之汗颜。那些专业素质和心理素质成反比的，至今还活跃在“教坛”的师者们，我们还能放心的把我们的孩子交到你们的手上并巴望着他们在你们的带领下茁壮成长吗？
我听了原委，大为震惊。不禁深为惊惧，作为老师这样的素质，我们还能放心的把自己的心肝宝贝儿们交给他们来培育吗？
究其实，也就是我的这位家长朋友和孩子的老师有着那么“有的没的”的一点不愉快，起因还不过是一点小误会而已。结果使得孩子在学校里被老师“另眼相看”了，直接加入了“黑名单”。
撇开大人之间的恩怨过节，孩子那么小，那么脆弱，他有什么错？被无端牵连进这些纷争之中，这是多么的无辜和不公！！
为人师表者，教化育人。理当树起一道丰碑，作为学子榜样。可是，心眼象绿豆般大小，动辄使心计，耍脾气。请问，这是“师者”所应为的吗？
放眼望去，人们总是对于专业水平要求了又要求，肯定了又肯定；但是，对于职业道德却鲜见人提及。教育可是一个特殊的行业，肩负着一代又一代人的培育重任。孩子是成龙还是成蛇，教师守护着他们人生的第一道关卡。大到人生观、世界观，小到个性脾气、生活习惯都与校园生活有着千丝万缕的关系。没有宽大的胸襟，没有务实的精神，那么象守城的将军一样的师表们，你胜任“园丁”之职吗？
偶激愤的认为，这样的所谓的“师表”，是行业的蛀虫，队伍的败类！
“呜呼”，我为之汗颜。那些专业素质和心理素质成反比的，至今还活跃在“教坛”的师者们，我们还能放心的把我们的孩子交到你们的手上并巴望着他们在你们的带领下茁壮成长吗？
