- 核心提示:因为学生学习差,家长和老师相互指责,以致双方发生斗殴受伤并对簿公堂。近日,恭城瑶族自治县法院开庭审理了该案。
本报讯(记者宁永春 通讯员聂华宇)因为学生学习差,家长和老师相互指责,以致双方发生斗殴受伤并对簿公堂。近日,恭城瑶族自治县法院开庭审理了这起人身损害赔偿纠纷的案件。
8月5日,庭审中斗殴的双方当事人原告(反诉被告)赵某与被告(反诉原告)李某都各自陈述了自己受伤的情况,医疗费的索赔成了庭审争论的焦点。
3月15日下午,李某在学生家长会上听到新任校长对女儿所在小学六年级学生的评价是只有小学二三年级的水平后,便找到曾任自己女儿五年级语文老师的赵某理论,认为是赵某不负责任,自己女儿连二三年级的练习题目做不出,说赵某误人子弟且还有体罚学生的行为。而赵某则认为学生学习差与学生家长管不好有很大责任,自己也从没有体罚过学生。李某不服气便要找自己的女儿出来对证,只要他女儿说出赵某曾经打过她几下,当天他就全部打回来。
谁知双方一前一后地向教室走去时,你推我挡地就开始动起手来了,就在学校门口两人扭打起来。双方互不相让,在近距离搏斗几回合后打到了旁边的化肥农药店,赵某情急随即拿起身边的一个秤砣照李某的脑壳打去,李某随即被打退到一边,这时旁边围观的村民和老师将两人强行分开。之后两人都被送到医院治疗,李某头部被击后造成脑震荡及头皮挫裂伤,赵某被击中胸口造成肌肉软组织受伤。
随后当地派出所对该起斗殴事件进行了处理,但就赔偿事宜双方未达成调解协议,于是赵某于6月23日向法院起诉李某要求赔偿经济损失,李某应诉后又提出反诉,要求赵某赔偿自己的经济损失。
在审理中,法庭尽可能做工作让双方和解。通过调解,双方都对自己的行为危害性有了一定认识,都认为推卸责任甚至通过斗殴来解决问题是不可取的,双方表示积极配合法院的工作,相信法院能给予公正的处理结果。



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