灾难突然来临时老师用身体为学生撑起一片天 (4/402)

 
　　一名学生在北川中学操场上等待救援。
 
　　您张开的臂膀，挺直的脊梁

　　铸就生命最美的雕塑

　　悲痛让我们眼中充满泪水

　　而我们

　　将用它来洗涤心灵

　　放心！老师

　　您的话，我们永记心中

　　擦干眼泪，

　　明天，我们会好好生活

　　……

　　——题记

　　废墟中，身下死死护着4名学生

　　地点：德阳市东汽中学 人物：谭千秋老师

　　“那4个娃儿真的都活了吗？昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声痛哭。

　　5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。“我外甥女是高二（1）班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了！”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。刘红丽舅舅的眼圈红红的，他告诉记者，那是一位男老师，快50岁了。

　　14日一早，设在学校操场上的临时停尸场上，记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了！”一位救援人员描述当时的场景。

　　谭老师的妻子张关蓉正仔细地擦拭着丈夫的遗体：脸上每一粒沙尘都被轻轻拭去；细细梳理蓬乱的头发，梳成他生前习惯的发型。当张关蓉拉起谭千秋的手臂，给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指再次触痛她脆弱的神经：“昨天还是软软的，咋就变得这么硬啊！”张关蓉轻揉着丈夫的手臂，痛哭失声……

　　就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生一瞬间从死神手中夺回了4个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！“那天早上他还跟平常一样，6点就起来了，先带着我们的小女儿出去散步，然后早早赶到学校。可这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊！”张关蓉泣不成声。

　　返回教室找学生，他再没回来

　　地点:崇州市怀远中学 人物:吴忠洪老师

　　12日下午,崇州市怀远中学教学楼因地震发生垮塌,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但该校英语老师吴忠洪永远离开了他爱着的学生们——他带领孩子们疏散时,听到有学生掉队,义无反顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴忠洪和几名孩子被吞噬……

　　当时,吴忠洪老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌(化名)描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”“吴老师马上转回身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,房子就垮了,吴老师不见了……”小斌哽咽着说。

　　最后，救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠洪,他已经永远停止了呼吸。

　　“我恐怕不行了，快救学生”

　　地点：通江县洪口镇永安坝村小学 人物：苟晓超老师

　　5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。

　　大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去……

　　当他再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而，苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受了重伤，倒在血泊之中……

　　学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土，苟晓超断断续续地说：“我……恐怕……不行了，快……快……救学生。”因伤势过重，苟晓超在送往医院的途中轻轻地闭上了双眼。

　　她用身体为孩子挡住水泥板

　　地点:绵竹市遵道镇欢欢幼儿园 人物:瞿万容老师

　　汶川地震发生后,绵竹市遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌,当时80多名孩子正在午睡,除园长在外出差,5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡。

　　幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形时泣不成声,“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,可是瞿老师永远离开了我们。”

　　家人遇难，他仍坚守第一线

　　地点:什邡市蓥华镇中学 人物:校长康玉龙

　　“一个、两个、三个……”在蓥华镇中学施救现场,一个消瘦的中年男子坚守在最前沿,每当有学生被施救人员从废墟里抬出时,不管生死他都要上去仔细地看上一眼,念着他们的名字。他,就是学校的校长康玉龙。

　　对学校的每一个学生,当了8年校长的他都能倒背如流。“看着他们这样,我真是……”说着说着康校长像个孩子似的哭了起来。

　　当其他老师们告诉记者,就是在这次地震中,校长的岳父因房屋垮塌丧生。听到这一消息时,康校长正忙着在学校参与救助学生,他当时只是呆了一下,擦了一下眼泪,说“知道了”,然后仍全身心关注着学生的救助进展。他告诉记者,“只要还有一个学生没有救出来,我就不会撤离现场!”

　　梦中都能看到学生求救

　　地点：北川中学 人物：高一（4）班班主任刘少林

　　一张普通的信纸，却留下了进入北川中学念书不到半年的姜栋怀在教学楼倒塌后的最后遗言。如今的北川中学已成一片废墟，但是这几天，高一（4）班班主任刘少林依旧像往常一样按时到校，坐在倒塌的教学楼前，一刻也不离开。对于那些幸存学生以及被埋学生家长来说，他是最重要的信息源。

　　耳边全是学生的呼叫声

　　地震发生的时候，刘少林正在去教学楼上课的路上，他是为数不多亲眼目睹教学楼坍塌的幸存者。“教学楼并不是一下子倒下去的。”刘少林比划着说，他当时看见教学楼先是左右摇晃着，然后突然向上一跳，紧接着便一下子垮了。从他眼中，依然可以看出地震带来的恐惧。

　　“当时，就感到有一股气浪把我冲翻在地，醒来的时候，身边全是瓦砾和尘土，我第一个想法就是去救人。”让他至今不能原谅自己的是，他想爬起来，却全身动弹不得，只能拼命招呼操场上没有受伤的学生去救人。躺在地上的刘少林，耳边全是学生的呼叫声，那一刻，他感觉撕心裂肺。

　　梦中都能看到学生求救

　　“这些天，我在梦中都能看到学生在向我求救。”刘少林每天都坐在倒塌的教学楼前，一刻都不愿离开，希望看到生命奇迹的出现。

　　“坐在这边，我脑海中不断浮现出高一（4）班学生的样子，”他说着，忍不住抹起眼泪，“有时候想想自己以前对学生的要求太严格了，学生调皮犯错误，就罚他们站，还让他们写检讨，现在想想，他们的缺点全都是优点。”说到这里，他把头深深地埋下去，使劲抓住自己的头发，口中喃喃地责怪自己：“我应该对他们好一点，我怎么这么迟才感悟到？”

　　学生用指甲写下遗言

　　良久，他抬起头，凝视着远方的一片废墟，足足看了两分钟。回过神来，他突然从随身携带的腰包中拿出一张信纸，递给记者。记者仔细端详，并没有发现这张空白的信纸有何异常。

　　“这可是一位遇难学生的遗书啊！”刘少林拿过信纸凑到眼前读了起来：“高中一年级（1）班姜栋怀，爸爸妈妈对不起，愿你一定走好。”“这是我在救援队搬出的一具尸体上发现的，当时这信纸被学生紧紧抓在手中。我感觉这纸上肯定写着什么，刚开始也没有发现，对着光线找了半天，才发现了纸上好像有一些划痕。”刘少林猜想，这可能是那个被压在废墟中的学生耗尽最后的力气，给父母留下的最后一句话。

　　“虽然他不是我的学生，但我一定要想尽办法把这张信纸交给他父母”，刘少林有些哽咽，“如果他父母也遇难了，我将会永远保存着这张信纸，直到终老。”

　　特派记者 陈郁 　陈珊珊 连线报道