十年寒窗,为的是一朝出头,高中状元才是古今众生所望,状元这个名词好,流行堪深!
望子成龙,中国人希望的不止是后代当状元,而且希望能当上皇帝,明知当不上就越是殷切,以前人是希望找到一块好的风水宝地,而今宝地都是国家所有了,只得把学子日灌夜灌好象填鸭子,就是希望将来胜人一筹,这个办法的却填进不少知识,填进了人工饲料就意味着少吃昆虫,为了分数就是不分好坏一起填了,而且是钱和物交换出来的,师生就是这种关系了。
当年教学用的是四书五经,是圣人写的,经过千锤百炼,实实在在,学生也不需要那么多,该务农的去务农,该卖肉的去卖肉,首教的是道德伦理和孝道,把道德理念深深打进学子的根基,书本和教师形同学子的品德,学无杂念,教无杂念,师生感情深同父母。
现在满街都是老师了,肯德基炸薯条的被称为老师,安利公司卖洗洁精的传销员互称为老师,穿戴还比老师光鲜,演戏的演老了演久了也变成老师,到处都是各行各业的 “老师 ”,鱼目混珠叫得真像了不起啊。而真正的幼儿园启蒙老师被改叫阿姨了,保姆也叫阿姨。
不论是幼儿园阿姨还是大学教授,搞现代化的社会都不可能出现没有报酬的教学,师生关系就是赤裸裸的买卖关系,教师的精力大部分要集中去做买卖了,不买卖就跟不上社会的步伐,菜市场买卖大家都懂得,这种关系家长知道,学生也知道。
从家长为学子投入的金钱就知道没有一个家长不爱自己的孩子,不论孩子长得怎么样或学的怎么样,一旦学子在校被遭受体罚等或者什么的,可能有的家长唰威风就要报复,或者告状或者投诉,要知道“现代化”的一个教师要对付一个班级四,五十个学生不用点体罚难道要用唱歌吗?从此,学校以后还会有好的教师负责任的教师出现吗?这叫做一颗鼠屎坏了一锅汤,还有一旦全国通报,就不是一个学校的问题,那是在通知全国所有的教师们要学会保护自己,丢车保卒,保住饭碗重要!当然这种权利是法律允许的,法律还允许82岁还是教授的娶28岁的学生,问一下道德允许吗?全国以此为榜还会有好老师吗?
教师待遇世人公认不是很好,国家在这方面投入永远是困难的,不困难的是通讯,银行,石油还有航空各行业,这些行业的员工有的都可以分到别墅,实现了部分人先富起来的国策,这些人和事都是教师们教出来的,业内人士从老师那里学来的考来的分数用到社会上了,是家长支付了金钱得来的,双方公平互不相欠,利益再好也是学生的和学生的家人所有,不关社会和老师的事了。这种社会结构教师也是无法改变,教师把学生带过河了,自己掉河里去。
经常看见穿着校服的学子们不论场合满街吃东西嬉戏,肚子饿是不是就可以当街嚼嘴巴?几千年的儒家训导已无人理会,过马路摇摇晃晃视而不见,认为堵车就是交警的事情,乘坐电梯站在门边不往内靠,在众人视觉和听觉下拿出纸巾来吹鼻涕,种种不雅行为我真的为他们学校校长和师生汗颜,教学质量彻底变质了。
这些小细节从小就只要一句话就可以纠正的就是没有人去纠正。读书就像现代人考驾照一样为的就是应付考官,以后撞死人让保险公司去承担,小细节将来演变成大道德哪怕现在是考了一万分都没用,将来也就成为潜伏在社会上危害的诱发点,当今哪一个行业没有犯罪?哪一个行业没有作弊?无数人还等着作弊想着犯罪,哪一个不是从学校教出来的?自身有免疫力的人不是没有就是少,这种问题老师肯定懂,但这个问题不是买菜范畴之内,家长就不懂了。
小孩交到学校去就要有十年八年与教师为伴,为人师表才能打造优秀的学子,将来也是社会的需要,十年内的每一堂课都很重要,先不要去论教科书的诚实指数,校园重地没有什么人可以进去观察,倒是经常看见教师对着采访镜头闪烁其词遮遮掩掩,甚至对镜头撒谎,学生们看的津津乐道,一旦糊弄过去了,这一节课就可以让学了十年的学子们诚实和道德一朝禿废,这些媒体人也是教师教出来的,有免疫力的也分辨不了崮中之秘,怎么能抵抗众多的不良诱惑,千里之堤一穴溃!
学子们的家长送钱送物给教师,为的是学子的分数和成绩,可怜天下父母心,孰不知是损人利己弱肉强食,不惜一切把成绩好的人推下深渊踢出校门外,从小就练就残酷,这种事情家长不可能不给学子知道,学子也不可能不去传播,就是这样为了自身利益请客送礼的技巧在学子们没有学好基础知识前就学会了,肯定希望将来能够千倍百倍的捞回来,这种人出了校门就是一个犯罪分子,孔融让梨真实性永远远去了,这部分学子分数不多做人倒是不错,礼常往来,为的是背后好是阴险。现实生活与书本完全相反,教科书拼命塑造的毫无意义的黄继光董存瑞是永远学不到了,人性紧急状况的自然反应何必拿到课本来宣扬?形容书本教人去自杀完全不过分,其实大家心知肚明那就是皇帝的新衣,好学生就是硕士跳河救拾荒人而自己死掉,相反原本无中生有的半夜鸡叫故事可都个个学到手,而且天天可以使用,说是不良之风从小培养,还不如形容钢铁就是这样炼成的,而且一代传了一代。
用学生的分数来衡量教师的质量,用教学分数来发放教师奖金,多少年来被大家认为非常可取,那可以让学子死记烂背,全不顾学子的道德还仅存多少底线,就没有人建议用学子的道德诚实和操守指数来发放教师的福利,也没有人提出用学子们走出社会后对社会危害的程度或被双规判刑的年限来扣发教师的退休金和丧葬费?话说回来规官判官们也是教师们用如出一辙的方法教出来的,判官的准确性那就只好以后再谈。 这个世界是好人多还是坏人多留给全民去评论,还要留给自己来反省,无须做到宗圣曾子教导的每日三省,一辈子能三省就不错了!社会已经发展到盖房子的人要对房子终身负责制了,等到高楼像美国9,11倒了下来后准备赔付,那教育也不能苟免。
自从神州有了反右派开始,好的教师正义的教师已经统统成为右派虎落平原了,从那时起神州就没有什么好教师了,外表好的内在好的教师都留一手,这与劣质教师没有什么两样?惊弓之鸟不留一手行吗?胳膊挽得过大腿吗?直接的影响到现在足足三代人,而且还在延续!
要说语文教科书里的不实成分使千万学子从小就学会不诚实和空幻,那么数学科参进语文不诚实基因,这些学子在社会上使用的数据还会准确吗!就是有了语文不诚实基因,化学科教的三聚氰胺就被学子淋漓尽致的用在日常生活上了,无数的险恶无处不在,无数的潜伏随时萌发,这些不良者是法律规定要他们读的,占用了不少社会资源又感染了社会环境,但他们受教育是符合法律的。
“人之初性本善”, 教学如不诚实,社会越是发展问题就越多,越是讲道德越是没有道德,越是讲法律就越是无法无天,就好像电玩室里张贴着‘不准赌博’大家都知道这里可以赌博相互心照不宣,越是说为人民服务越是扒人民的皮。问题扎堆无法解决,归根结底就是教育问题。不要再与之争论教出了多少博士,烈士,看看现实生活中遍地开花的社会蛀虫和毒瘤,计算一下是烈士多还是毒瘤多?请问教师责任何在?
事实证明,中国的教育看来需要翻天覆地的更改了,赤裸裸的师生买卖关系需要改道行驶。该文字狱的就要把塑造假形象编辑不良教科书谣言惑众的人和单位斩立决!追溯后代缴回稿费。该焚书的就要把这些不良书籍不管多少人看过的,不论印了多少数量的妖书通通烧毁!害群之马该退学的还是退学吧,没有读书造成的社会问题总比读书后造成的社会问题好解决,卖猪肉的不需要大学生!
香港阿波罗曾 2009年5月1日




选择表情