省政协委员关注教育——让更多的农村孩子上大学 (1/29)

本报讯（记者方晓旻实习生林子杨）农村与城市的教育不均衡是我国教育目前存在的一个突出问题。近日，在穗参加省政协十届二次会议的省政协委员、市政协副主席谢铿向大会提交提案，建议省政府加大财政转移支付力度，消除城乡基础教育差距。

据统计，2007年全国范围内农村生源占整体50％，重点高校仅为30％，重点高校里农村学生与城里学生的比例悬殊。谢铿在提案中指出，教育公平是社会公平的基石，若教育是不公平的，则社会不公就很难消除。

谢铿在提案中归纳道，造成这种不公平，首先，是由于农村教育经费不足，教师人才流失，教学环境较差。长期以来，农村教育一直处于弱势地位，不少城市投入上亿元用于建设“示范性学校”，但不少农村学生却在危房里上课。其次，大学招生倾向本地生源。这些年，大学自主招生越来越多，考试内容和形式多从城市学生出发，比如，看重学生的文体特长，注重学生的知识面，这对农村学生来说都是不公平的。再次，农村家庭收入有限，在教育上投入相对较少。

谢铿建议，省政府要加大对农村地区的教育专项经费财政转移支付力度，从校舍建设、教学设备设施等硬件方面尽量缩小城乡差距。同时完善法规的实施细则，使“教师工资不低于当地公务员工资收入”落到实处。教育行政部门也要尽快制定政策，吸引优秀师范毕业生到农村任教，从现有待遇及至发展空间，保障农村教师与城市教师不存在较大差距。他还建议，设立“弱势补偿机制”，即流入优秀教师的学校或企事业单位，应该向流出学校提供一定的经济补偿或其他援助，银行和高校则应扩大助学贷款范围，尽快健全对农村大学生的帮困体系。