成都农业科技职业学院是经四川省人民政府、国家教育部批准设立的全日制普通高等职业学院,前身为创建于1958年的国家级重点中专四川省温江农业学校。
学院坐落在成都市光华大道西郊的温江城区,占地370亩(其中160亩新校区正待兴建),校舍总面积近7万平方米,固定资产1.2亿元,馆藏书15万册。学院专任教师112人,其中高级职称39%,中级职称45%。近几年来,教师中有12人次获得全国和省级荣誉证称号;获各类科研成果10项,其中国家级3项;53人次参编教材、著作,撰写论文共154篇。校内电子教室、多媒体语音室、计算机教室、多媒体教室、校园网、组培中心等现代化教学设施齐全,拥有包括联合国教育科文组织投资兴建的各类实验室30个,是部、省、市各级窗口学校,先后被国家农业部授予改革先进单位、实践教学先进学校称号,被四川省委、省政府授予“文明服务示范窗口单位”、“省级精神文明单位”称号,是省级“校风示范学校”、“部门绿化百佳单位”,并被成都市授予“园林式学校”等称号。学院与日本、美国、德国、加拿大、法国、澳大利亚、巴西等国12所学校建立了友好关系。建校40多年来,学校积累了丰富的办学经验,并形成了以下办学特色:
以服务为宗旨的办学思想:为社会服务、为家长服务、为学生服务。学院办学形式、专业设置、招生面向、培养方式紧紧围绕经济建设和社会需求,特别是农村产业结构调整、小城镇建设、农村劳动力转移、农业产业化和农村科技进步。社会欢迎,家长信赖,学生满意。
以应用为本位的办学理念:理论为基础,应用为重点,强调学以致用。学院在长期的办学过程中形成了理论联系实际,教学与生产相结合,注重培养学生专业知识应用能力的优良传统,反能否将所学知识应用到实际工作中中作为考核教师和学生的重要标准。
以能力为核心的办学体系:学历为标,能力为本,重在能力。学院以适应高级岗位所需的复杂技能为目标,以培养技术应用能力为主线设计学生知识能力结构,全面强化学生实践动手能力的培养和锻炼。全国计算机等级考点、省建设厅“职业技能岗位鉴定站”、省教育厅英语、计算机等级考点、成都市“专业技术人员继续教育基地”、省农业厅“农艺行业职业技能鉴定站”等设在校内。
以产教结合为基本途径和实践教学方法。 学院重视产学研结合,走依托专业办产业,办好产业促专业之路,成立了维格特科技有限责任公司,下设科技园、微生物开发利用中心、组培中心、建筑公司、园林工程公司等经济实体,为师生实践动手能力的培养提供了基础和保证,取得了良好的经济效益和社会效益。
以综合素质为目标的办学机制:学院以提升学生综合素质和就业竞争能力为目标,采用灵活的办学机制。
学生就读期间可免试能加本院组织的两年制本科助学自考,锻炼自学能力,提升学历层次,毕业时可同时获得国家承认学历的专科和本科双文凭;学院实行毕业生“多证制”,通过培训,提升毕业生岗位适应能力和就业竞争能力。学生毕业时,除毕业文凭外,一般应同时持有计算机和英语等级证书,各专业还应持有相关证书,如财经类专业的“会计上岗证”、“会计电算化培训合格证”、文秘专业的“汽车驾驶证”、“微机考核等级证”,建筑类专来的职业技能岗位证、四川省建筑企业岗们见习证等到。
学院既严格管理,又竭尽全力为学生创造良好的学习和生活环境。校园环境优雅,学生宿舍为公寓式(浴室、卫生间、住宅电话一应俱全),近500台计算机可上英特网,图书馆开放时间长、馆藏丰富,校内有标准运动场、体育设施齐备,新建学生食堂宽敞明亮,每间教室均有彩电、并接光纤电视系统,并可同时播放4套教学节目,学生中有管乐队、文工队,以及文学、书画、演讲、英语等团体,活动丰富。采取多种形式,促进学生全面发展。
学院建校四十多年,向社会输送毕业生两万名。毕业生遍布全国各地,其中有的成为了高级技术专家,有的成为了中级技术骨干,有的担任县处级以上领导职务,有的担任科局级领导职务或基层负责人,有的成为了乡镇企业厂长经理或依靠科技脱贫致富的专业大户。
我院2002年经国家有关部门批准同意分别在四川、新疆、西藏和贵州招收初中中专生400名;招收初中五年专科生580名;招收高中专科300名;招收职业高中对中高职专科生700名,招生专业及计划分别见表1、表2和表3。欢迎广大考生报考我院,这里是你茁壮成长的热土,这里是你走向成功的起点!
历史沿革
1980年,学校被国家教委授予“国家级重点中专”称号。1983年,学校在全国率先进行招生分配制度一系列改革,开创了农业中专人才直接通向农村之路,为我国的教育“两包改两自”提供了有益的实践经验。同时,在全国农业中专中率先在"以实践教学为突破口,全面深化教育教学改革"方面进行了有益的探索。学院的改革 得到中共中央政策研究室、教育部、农业部的充分肯定。这一改革经验在全国农业中专中迅速推广。 1984年,农牧渔业部在学校召开了“全国中等农校教育改革现场会”,向全国农业中专介绍和推广学校的改革经验,新华社、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等新闻媒体均对学校的改革作了大量的宣传报道。1985年6月,中共中央书记处农村政策研究室的调查报告《从温江农校看农村中等技术学校的教育改革》,全面介绍了学校教育改革的经验。1986年7月,全国职业技术教育工作会议期间,李鹏同志接见了学校党委书记余鸿良,听取了学校进行招生分配制度改革工作的情况汇报。中共中央政治局委员、中共四川省委书记杨汝岱,国家教委副主任何东昌、王明达,农牧渔业部何康部长,相重杨、洪绂曾副部长,四川省副省长刘纯夫、韩邦彦,中共成都市委书记吴希海等领导同志和兄弟省、校的同志相继来校考察和指导学校工作。
1991年8月,学校被农牧渔业部确认为“全国中等农业学校办学水平评估A等二级学校”,1993年12月,四川省人民政府批准学校为“省部级重点普通中等专业学校”。1998年,国家教育部组织专家组对学校办学水平进行了全面评估,学校再次获得了“国家级重点中专”称号。
2001年初,成都市人民政府正式向四川省高校设置评议委员会提出,在温江农校基础上申办“成都农业科技职业学院”。2002年4月22日四川省人民政府正式批准建立成都农业科技职业学院。至此,温江农校通过40余年的艰苦努力,把学校建设成了成都市的第一所高等职业技术学院,四川省的唯一一所农业类高等职业技术学院。
2004年6月,成都市委、市政府决定成都畜牧兽医学校和成都机电工程学校整体并入成都农业科技职业学院,2004年7月省教育厅正式批准三校合并,2005年3月,启动三校整合工作,2005年7月,成都畜牧兽医学校和成都机电工程学校整体迁入了学院,完成了实质性合并。学院整体办学实力进一步增强,办学规模迅速扩大,实现了跨越式发展。
学院坐落在成都市光华大道西郊的温江城区,占地370亩(其中160亩新校区正待兴建),校舍总面积近7万平方米,固定资产1.2亿元,馆藏书15万册。学院专任教师112人,其中高级职称39%,中级职称45%。近几年来,教师中有12人次获得全国和省级荣誉证称号;获各类科研成果10项,其中国家级3项;53人次参编教材、著作,撰写论文共154篇。校内电子教室、多媒体语音室、计算机教室、多媒体教室、校园网、组培中心等现代化教学设施齐全,拥有包括联合国教育科文组织投资兴建的各类实验室30个,是部、省、市各级窗口学校,先后被国家农业部授予改革先进单位、实践教学先进学校称号,被四川省委、省政府授予“文明服务示范窗口单位”、“省级精神文明单位”称号,是省级“校风示范学校”、“部门绿化百佳单位”,并被成都市授予“园林式学校”等称号。学院与日本、美国、德国、加拿大、法国、澳大利亚、巴西等国12所学校建立了友好关系。建校40多年来,学校积累了丰富的办学经验,并形成了以下办学特色:
以服务为宗旨的办学思想:为社会服务、为家长服务、为学生服务。学院办学形式、专业设置、招生面向、培养方式紧紧围绕经济建设和社会需求,特别是农村产业结构调整、小城镇建设、农村劳动力转移、农业产业化和农村科技进步。社会欢迎,家长信赖,学生满意。
以应用为本位的办学理念:理论为基础,应用为重点,强调学以致用。学院在长期的办学过程中形成了理论联系实际,教学与生产相结合,注重培养学生专业知识应用能力的优良传统,反能否将所学知识应用到实际工作中中作为考核教师和学生的重要标准。
以能力为核心的办学体系:学历为标,能力为本,重在能力。学院以适应高级岗位所需的复杂技能为目标,以培养技术应用能力为主线设计学生知识能力结构,全面强化学生实践动手能力的培养和锻炼。全国计算机等级考点、省建设厅“职业技能岗位鉴定站”、省教育厅英语、计算机等级考点、成都市“专业技术人员继续教育基地”、省农业厅“农艺行业职业技能鉴定站”等设在校内。
以产教结合为基本途径和实践教学方法。 学院重视产学研结合,走依托专业办产业,办好产业促专业之路,成立了维格特科技有限责任公司,下设科技园、微生物开发利用中心、组培中心、建筑公司、园林工程公司等经济实体,为师生实践动手能力的培养提供了基础和保证,取得了良好的经济效益和社会效益。
以综合素质为目标的办学机制:学院以提升学生综合素质和就业竞争能力为目标,采用灵活的办学机制。
学生就读期间可免试能加本院组织的两年制本科助学自考,锻炼自学能力,提升学历层次,毕业时可同时获得国家承认学历的专科和本科双文凭;学院实行毕业生“多证制”,通过培训,提升毕业生岗位适应能力和就业竞争能力。学生毕业时,除毕业文凭外,一般应同时持有计算机和英语等级证书,各专业还应持有相关证书,如财经类专业的“会计上岗证”、“会计电算化培训合格证”、文秘专业的“汽车驾驶证”、“微机考核等级证”,建筑类专来的职业技能岗位证、四川省建筑企业岗们见习证等到。
学院既严格管理,又竭尽全力为学生创造良好的学习和生活环境。校园环境优雅,学生宿舍为公寓式(浴室、卫生间、住宅电话一应俱全),近500台计算机可上英特网,图书馆开放时间长、馆藏丰富,校内有标准运动场、体育设施齐备,新建学生食堂宽敞明亮,每间教室均有彩电、并接光纤电视系统,并可同时播放4套教学节目,学生中有管乐队、文工队,以及文学、书画、演讲、英语等团体,活动丰富。采取多种形式,促进学生全面发展。
学院建校四十多年,向社会输送毕业生两万名。毕业生遍布全国各地,其中有的成为了高级技术专家,有的成为了中级技术骨干,有的担任县处级以上领导职务,有的担任科局级领导职务或基层负责人,有的成为了乡镇企业厂长经理或依靠科技脱贫致富的专业大户。
我院2002年经国家有关部门批准同意分别在四川、新疆、西藏和贵州招收初中中专生400名;招收初中五年专科生580名;招收高中专科300名;招收职业高中对中高职专科生700名,招生专业及计划分别见表1、表2和表3。欢迎广大考生报考我院,这里是你茁壮成长的热土,这里是你走向成功的起点!
历史沿革
1980年,学校被国家教委授予“国家级重点中专”称号。1983年,学校在全国率先进行招生分配制度一系列改革,开创了农业中专人才直接通向农村之路,为我国的教育“两包改两自”提供了有益的实践经验。同时,在全国农业中专中率先在"以实践教学为突破口,全面深化教育教学改革"方面进行了有益的探索。学院的改革 得到中共中央政策研究室、教育部、农业部的充分肯定。这一改革经验在全国农业中专中迅速推广。 1984年,农牧渔业部在学校召开了“全国中等农校教育改革现场会”,向全国农业中专介绍和推广学校的改革经验,新华社、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等新闻媒体均对学校的改革作了大量的宣传报道。1985年6月,中共中央书记处农村政策研究室的调查报告《从温江农校看农村中等技术学校的教育改革》,全面介绍了学校教育改革的经验。1986年7月,全国职业技术教育工作会议期间,李鹏同志接见了学校党委书记余鸿良,听取了学校进行招生分配制度改革工作的情况汇报。中共中央政治局委员、中共四川省委书记杨汝岱,国家教委副主任何东昌、王明达,农牧渔业部何康部长,相重杨、洪绂曾副部长,四川省副省长刘纯夫、韩邦彦,中共成都市委书记吴希海等领导同志和兄弟省、校的同志相继来校考察和指导学校工作。
1991年8月,学校被农牧渔业部确认为“全国中等农业学校办学水平评估A等二级学校”,1993年12月,四川省人民政府批准学校为“省部级重点普通中等专业学校”。1998年,国家教育部组织专家组对学校办学水平进行了全面评估,学校再次获得了“国家级重点中专”称号。
2001年初,成都市人民政府正式向四川省高校设置评议委员会提出,在温江农校基础上申办“成都农业科技职业学院”。2002年4月22日四川省人民政府正式批准建立成都农业科技职业学院。至此,温江农校通过40余年的艰苦努力,把学校建设成了成都市的第一所高等职业技术学院,四川省的唯一一所农业类高等职业技术学院。
2004年6月,成都市委、市政府决定成都畜牧兽医学校和成都机电工程学校整体并入成都农业科技职业学院,2004年7月省教育厅正式批准三校合并,2005年3月,启动三校整合工作,2005年7月,成都畜牧兽医学校和成都机电工程学校整体迁入了学院,完成了实质性合并。学院整体办学实力进一步增强,办学规模迅速扩大,实现了跨越式发展。



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