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内蒙古30年义务教育进程

 

我国全面普及义务教育

  经过几年的努力,我国九年义务教育的普及水平又跨上了一个新的台阶。截至2007年底,全国普及九年义务教育人口覆盖率达到99.3%,实现“普九”的县数已占全国总县数的98.5%,义务教育的跨越式发展,为中华民族的伟大复兴作出了巨大贡献。…

义务教育体制改革进程

  我国义务教育管理体制经历了一个发展变化的过程。1985年,中共中央《关于教育体制改革的决定》中明确提出,实行九年制义务教育,实行基础教育由地方负责、分级管理的原则。基础教育管理权属于地方,除大政方针和宏观规划由中央决定外,具体政策、制度、计划的制定和实施,以及对学校的领导、管理和检查,责任和权利都交给地方。

内蒙古义务教育阶段学校将实行新的一费制

 据悉,根据全国实施新的“一费制”收费政策,内蒙古自治区教育厅将与自治区财政厅、物价部门共同制定新的义务教育阶段“一费制”收费标准。在全区农村牧区和城镇范围内执行。对于新的“一费制”收费政策,各地区学校必须严格执行,努力做到“学校明明白白收费,学生家长明明白白交费”。

 义务教育普及水平再上新台阶

  到2007年底,西部地区“两基”人口覆盖率达到98%,比2002年底的77%提高了21个百分点,超出计划目标(85%)13个百分点;累计扫除600多万文盲,青壮年文盲率下降到5%以下。西部各省(区、市)和新疆生产建设兵团均实现了各自的“两基”攻坚目标。

国家西部地区“两基”攻坚

  本世纪初,我国总体上实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲(以下简称“两基”)的目标,取得了举世瞩目的成就;但是,农村基础教育整体薄弱的状况尚未得到整体扭转,城乡之间、区域之间教育发展还不平衡,特别是西部地区的410个困难县,到2002年底仍未实现“两基”,义务教育普及水平亟待提高。

国家西部地区“两基”攻坚

 本世纪初,我国总体上实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲(以下简称“两基”)的目标,取得了举世瞩目的成就;但是,农村基础教育整体薄弱的状况尚未得到整体扭转,城乡之间、区域之间教育发展还不平衡,特别是西部地区的410个困难县,到2002年底仍未实现“两基”,义务教育普及水平亟待提高。…

全面免除城市义务教育阶段学生学杂费

  国务院决定,从2008年秋季学期起全面免除城市义务教育阶段学生学杂费。对符合当地政府规定接收条件的进城务工人员随迁子女,要按照相对就近入学的原则统筹安排在公办学校就读,免除学杂费,不收借读费。在接受政府委托、承担义务教育任务的民办学校就读的学生,按照当地公办学校免除学杂费标准,享受补助。

农村义务教育经费保障机制初步建立

  农村义务教育经费保障机制改革(以下简称“新机制”),是党中央、国务院总揽全局、高瞻远瞩作出的重大决策,是我国义务教育发展史上具有里程碑意义的重大举措。目前,新机制已在全国范围内建立,惠及40多万所义务教育阶段学校,近1.5亿名农村中小学生享受了免除学杂费和免费教科书政策。

内蒙古牧区义务教育有专款

 从2004年开始,内蒙古自治区实施农村牧区义务教育“两免一补”政策,已将国家规定课程的教科书纳入免费范围,今年自治区本级财政新增免费教科书经费6084万元,再将自治区规定课程的教科书纳入免费范围,使自治区农村牧区贫困家庭中小学生再也不用交一分钱书费了。

内蒙古义务教育体制改革给农牧区孩子搭建起飞平

  内蒙古自治区是一个地域辽阔的边疆少数民族地区,过去经济基础薄弱,教育发展落后。2003年全国农村教育工作会议之后,自治区利用国家对西部地区政策倾斜的有利条件,把推进农村牧区教育体制改革作为自治区经济社会改革的重要支撑点提到议事日程,并且层层落到实处

内蒙古义务教育经费投入增长43% 260万学生受益

  从内蒙古自治区有关部门了解到,2008年,内蒙古将安排义务教育保障机制经费17.96亿元,比上年增加5.43亿元,增长43%以上,将使自治区260万城乡中小学生从中受益,实现义务教育“两免”覆盖全自治区城乡。据了解,2006年以来,内蒙古不断推进农村义务教育经费保障机制改革进程。…

内蒙古义务教育学生全部享受“两免”

  近年来,内蒙古不断加大教育投入,逐年扩大义务教育阶段“两免”政策的享受范围,使全区所有农村牧区的孩子全部受益,但目前全区仍有18个城区的中小学生未纳入自治区“两免”范围。内蒙古加大对教育的投入,将城区义教阶段学生也全部纳入自治区“两免”范围。

内蒙古自治区义务教育展新貌

   从2007年起,内蒙古乌拉特后旗的所有初中和小学学生不再缴纳学杂费、书本费和住宿费,享受免费义务教育。图为内蒙古乌拉特后旗蒙古族学校二年级学生珠娜(左)与同学在学校宿舍玩耍。图为内蒙古乌拉特后旗蒙古族学校的学生在一起看新发的课本。

内蒙古乌海市率先在内蒙古实现义务教育零收费

  据介绍,乌海市实行的义务教育零收费与过去的“两免一补”有很大不同,补助对象范围由过去义务教育阶段农区学生、城镇低保家庭学生和特校学生扩大到义务教育阶段全部中小学生;补助标准在过去免杂费和教科书费、补助寄宿生生活费“两免一补”的基础上,又增加了作业本费和寄宿生住宿费这两项。

各地义务教育典型经验:广西全民参与支教成效显著

  据不完全统计,从1996年开展支教工作以来,全区共派出支教队员49300人,进驻受援薄弱学校25951所。通过支教渠道,全区区内共获得捐款捐物(2007年尚未统计在内,下同)共计64021万元。建立农科教基地2944个。新建、维修校舍1911423㎡,修建、装备实验室2636个,新建厕所1124个。

 各地义务教育典型经验:内蒙古积极落实贫困生资助政策

  积极落实贫困生资助政策。自治区2002年起开始实施“扶困助学工程”,每年投入1500万元用于资助家庭经济困难的农村牧区中小学生。2004年,自治区在财力比较紧张的情况下,通过调整支出结构,积极落实“两免一补”配套资金,使自治区成为继新疆之后,又一个较大范围实施“两免一补”政策的省区。

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